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  • 知善艺术讲席第23期:书道人生——走近甬上文化名家高式熊[图]

    发布时间:2024-04-28 10:49:21  |  点击:6
    2024年4月26日19:00,“书道人生——走近甬上文化名家高式熊”沙龙在宁波图书馆永丰馆一楼音乐厅如期举行,由马善程博士担任主持。活动伊始,宁波图书馆副馆长贺宇红向在场的嘉宾和观众介绍了宁波人文馆·红葵花馆的历史与文化底蕴以及作为文化交流与传承的重要平台所承载的使命与责任,此次沙龙活动旨在通过深度探讨高式熊的艺术人生,进一步弘扬甬上文化,促进文化艺术的交流与发展。随后,活动进入主题交流环节。张奕辰先生作为中国书法家协会会员、西泠印社社员以及中国艺术研究院中国篆刻艺术院研究员,从书法和篆刻艺术的角度深入剖析了高式熊的艺术成就。他提到,高式熊先生的作品不仅技艺精湛,更在笔墨间透露出深厚的人文情怀和文化底蕴。袁志坚先生作为中国作家协会会员、中国文艺评论家协会会员及宁波出版社社长,从文学与评论的视角分享了对高式熊作品的理解。他认为,高式熊先生的艺术成就不仅在于其作品的技艺层面,更在于其对于传统文化的继承与创新,展现了一种独特的艺术风貌。刘晓峰博士作为宁波市天一阁博物院书画器物研究所主任、副研究馆员,从历史文化的角度对高式熊的艺术生涯进行了梳理与总结。他提到,高式熊先生的一生是对艺术不懈追求...
  • 经典育美好,阅读伴成长——2024宁波夜进行式“阅读伴成长”甬城亲子共读[图]

    发布时间:2024-04-24 14:55:58  |  点击:4
    4月23日世界读书日当晚,宁波图书馆联动全市各区(县、市)图书馆、东钱湖图书馆以及各商业综合体等29个点位,近千名读者,以“亲子家庭”为单位,一人一书,一起夜读。与往年个人参与的形式不同,今年通过亲子共读的模式,倡导“我陪孩子读经典”,以共读、伴读、引读的方式,鼓励孩子从小阅读经典、致敬经典,体验阅读的诗意与美好。在宁波图书馆新馆,25位小读者们与他们的爸爸妈妈相聚在一楼多功能厅,在一个半小时里一起阅读,一同上台分享阅读感悟。尽管今天是工作日,孩子们为了与爸爸妈妈一起参加夜读活动,一起度过美妙的亲子阅读时光,快速完成了作业,与家长们一同匆匆赶来,无一缺席。爸爸妈妈陪着孩子共读一本经典,孩子们能更容易地理解经典中的精华,快乐且高效地汲取经典名著里的养分,而爸爸妈妈自己也是一个重新学习的机会,使自己得到提高。此次活动中,小读者们基本为10周岁左右的小学生,而爸爸妈妈多为80后。参与活动每个人都聚精会神,沉浸在阅读的海洋中,感受着文字带来的力量和专注。有一位小朋友在学校里扭伤了脚,仍然拄着拐杖坚持跟妈妈来参与活动。特别的是,今年有好几位爸爸妈妈,去年是自己来参加宁波图书馆主办的阅读进行式活动...
  • 知行学堂第35期:知仁勇——是什么影响了孩子的人格成长? [图]

    发布时间:2024-04-23 13:55:14  |  点击:26
    作为中国文化根基的儒家思想有许多内容能够为现代人所吸收和借鉴,其中,在儒家所提出的“知、仁、勇”思想里,蕴含着对人生意义及其价值问题的思考和判断,这对于我们重塑人生信念、构筑完善的理想人格具有非常重要的意义,值得我们重新审视和研究。本期知行学堂·论语与现代生活邀请教育工作者,宁波文化研究会理事吴灼宇老师,为大家带来沙龙:知仁勇——是什么影响了孩子的人格成长?在浩如烟海的中国传统文化中,“知、仁、勇”这一古老而深刻的思想体系,对于塑造现代青少年的人格具有非凡的意义。它不仅是道德修养的标杆,更是指引青少年正确成长的灯塔。所谓“知”,是指自知与知人的智慧,即明辨是非、识别利害的能力。这种智慧是影响孩子人格成长的明道之基,它要求青少年具备清晰的自我认识和对他人的深刻理解,从而在复杂的社会关系中做出合理判断和选择。“仁”则代表爱人与忠恕的美德,它是守道之矩,引导青少年以仁爱之心待人接物,培养出一种对他人和社会负责的态度。这种以心换心的品德,不仅能够促进人际关系的和谐,还能帮助青少年形成健全的社会责任感。至于“勇”,它包括血气之勇和义礼之勇,是一种不惧困难、敢于担当的精神力量。在青少年的人格成长过...
  • 音乐、阅读,共成长——“音阅树”宝宝启蒙课堂3月[图]

    发布时间:2024-04-07 09:10:05  |  点击:73
    春日作序,风恬日暖,跟随春风徜徉在亲子主题活动的趣意中,3月,在宁波图书馆永丰馆二楼多功能厅进行了5场宝宝启蒙课堂活动,让我们一起回顾一下。3月1日上午,馆员小宋老师为小朋友献上一份春天的礼物——手工纸杯花,以一节美术课打开了奇妙的魔法色彩大门。活动开始前,小宋老师带领亲子家庭做热身操以及自我介绍,拉近了彼此间距离,随后正式进入今天的主题课程,春天是万物复苏的季节,小宋老师以“多彩的的颜色”为题带小朋友们认识花朵及其形态,并引导幼儿观察如何用彩纸折剪出相应的形状及特征,在随后的自主操作环节中,小朋友完成了一朵朵颜色各异的七彩花,为美好春日增添了一抹亮色。3月8日上午,吴老师绘本课堂为小朋友们带来了耳熟能详的经典绘本故事《小蝌蚪找妈妈》,一同打开了童话记忆大门。故事讲述了小蝌蚪一路寻找妈妈,先后遇到了螃蟹,乌龟,鸭子等等,最终他们找到了妈妈,自己也由蝌蚪变成了青蛙。吴老师介绍绘者杨永青用写实的笔法精致地表现了这个科普童话。在吴老师对故事富有童趣的解读中,小朋友们彷佛进入了故事场景,积极地投入互动,在欢声笑语中活动缓缓落下帷幕。3月15日上午,问问老师的欢乐奥尔夫活动如期而至,以一首古诗词...
  • 共读 Moment 读书会第38期:《回忆》[图]

    发布时间:2024-04-02 16:32:20  |  点击:85
    3月29日,嘉宾宋振中老师与天一共读书友们相聚共读Moment读书会现场,分享图书《回忆》。活动伊始,嘉宾老师向大家简要介绍了《回忆》这本书的作者及主要内容。托尔斯泰,全名列夫·托尔斯泰,是19世纪俄国的一位杰出作家和哲学家。他出生于贵族世家,从小特别关注心灵成长,受到启蒙思想的巨大影响。他的作品追求美好的人间,关注社会问题和人性的探索,被誉为“俄罗斯的良心”和“俄国文学三巨头”之一。《回忆》是他的一部自述体作品,以其自传体三部曲、回忆录和日记片段为基础,通过自述的方式,展现了托尔斯泰作为一个人的个性和作为一个作家的思维。这部作品不仅提供了对托尔斯泰个人生活、思想和情感的深入洞察,还展示了他的文学理念和创作过程。在《回忆》中,托尔斯泰以自我反思的方式,回顾了自己的人生经历、文学创作和思想演变。他通过回忆录和日记片段,分享了自己在创作过程中的思考、困惑和突破,以及对于文学、人生和社会的独特见解。这些文字不仅为我们呈现了一个真实的托尔斯泰,还为我们理解他的文学作品和思想提供了宝贵的线索。随后,大家不仅更加深入地了解了托尔斯泰及其作品,还结识了许多志同道合的朋友,共同分享阅读的乐趣。最后,宋...
  • “星朋友”亲子伴读第11期:阅游非遗 魅力纸浆[图]

    发布时间:2024-04-01 12:04:47  |  点击:96
    3月30日上午,“星朋友”亲子伴读第十一期活动,在宁波图书馆永丰馆举行。星宝家庭和星朋友家庭齐聚一堂,通过阅读的形式,一起走进我国传统非遗技艺,并动手体验非遗纸浆画制作,大家在活动中共度暖意融融的春日。活动开始,老师首先向大家简要介绍了非遗的概念、我国非遗传统技艺,及与之相关的传统文化图书。非遗,即“非物质文化遗产”的简称,是指各族人民世代相传,并视为其文化遗产组成部分的各种传统文化表现形式,及其相关的实物和场所,如书法、篆刻、戏曲等。随后,大家一起阅读和赏析了非遗绘本《盘中餐》。绘本精美细致的图文、辛勤质朴的传统耕种技艺,深深感染了孩子们。共读绘本之后,老师带领大家进行非遗纸浆画的体验制作。讲解了制作工具、操作步骤及注意事项后,孩子们迫不及待地开始动手体验。不同纸浆色彩的选择、铺陈,细致地按压肌理制作……大家相互默契配合,耐心地完成了一幅幅生动的作品。“星朋友”亲子伴读活动作为“星光伴读”项目的内容之一,旨在通过各种多元的互动探索活动,充实星宝们的生活体验,帮助他们更好地沟通和社交融合,同时让更多人走进、了解星星的孩子。那么我们下期活动再见啦。
  • 共读Moment·阅经典第26期:大庇天下寒士俱欢颜——“诗圣”的境界 [图]

    发布时间:2024-03-26 11:21:48  |  点击:87
    3月23日周六下午,天一共读的大小书友们齐聚一堂,在宁波图书馆永丰馆与我们熟悉的北辰老师再次相聚,带领我们一起走进唐朝诗歌的世界,品读唐朝大诗人杜甫。杜甫是唐代伟大的现实主义诗人,被世人尊称为“诗圣”,他的诗作被誉为“诗史”。在杜甫的诗歌中,他通过细腻的描绘和深入的思考,表达了对社会现实的深刻关注和对人性的深刻洞察。杜甫的诗歌常常展现出对国家和民生的深深忧虑。他的诗作中充满了对战争、灾难和贫困的描写,这些描述不仅让我们感受到了历史的沧桑,也让我们对现实社会有了更深刻的认识。比如,他的《春望》一诗中,“国破山河在,城春草木深”表达了诗人对国家破败、民生凋敝的深深忧虑。其次,杜甫的诗歌也体现了对人性的深入洞察。他善于通过描绘人物的内心世界,揭示出人性的复杂和丰富。比如,《茅屋为秋风所破歌》中,他写到“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”,这种对人民疾苦的深切同情,展现了他高尚的人格和博大的胸怀。再者,杜甫的诗歌语言质朴自然,却又富含力量。他的诗作往往没有华丽的辞藻,但却能深入人心,引起读者的共鸣。他的诗歌中充满了对生活的热爱和对人性的尊重,这种真挚的情感使得他的诗歌具有强大的感染力和生命力...
  • 知行学堂第34期:不知命无以为君子——你知道孩子的天赋吗? [图]

    发布时间:2024-03-26 09:55:49  |  点击:90
    在古代儒家思想中,“不知命无以为君子”强调了认知自我与天命的重要性。同样地,在教育孩子的过程中,发现并培养他们的天赋是塑造未来君子的关键步骤。3月24日,知行学堂·论语与现代生活将邀请宁波市王阳明文化研究促进会会员陈冬冬,为大家带来沙龙:不知命无以为君子——你知道孩子的天赋吗?《论语》以“不知命,无以为君子”收尾,这句话体现了儒家哲学中对“知命”的极高要求,认为只有了解和认识自己的命运,才能成为真正的君子。这不仅是对个人修养的要求,也是对教育子女时的重要指导原则。在中国古代哲学中,“命”通常指人的生命和命运,而“天命”则更多带有宿命和天意的色彩。《易经》中的“命”字出现多次,显示了古人对生命轨迹的重视。历代儒家学者如孔子、孟子等,都有关于“命”的论述,他们认为顺应天命是君子的行为准则。天命的三种主要内涵包括道德命令、自然规律和历史使命。困卦是《易经》中的一个卦象,代表困难和挑战。在面对困境时,知命表现为对生命意义的深刻理解和对未来的清晰预见。知命的人能够正确对待生活的顺境与逆境,保持内心的平和与坚韧。这种命运观强调主动适应和积极改变,而不是被动接受。知命是成为君子的必要条件,因为它涉及...
  • 共读 Moment 读书会第37期:寻找人生的加速器《恰如其分的自尊》[图]

    发布时间:2024-03-18 15:01:59  |  点击:135
    3月15日,嘉宾叶超老师与天一共读书友们相聚共读Moment读书会现场,分享图书《恰如其分的自尊》。活动伊始,嘉宾老师向大家简要介绍了《恰如其分的自尊》这本书的作者及主要内容。《恰如其分的自尊》是一本集心理学最新理论、心理咨询专业知识、自我治疗方法于一体的心理自助类图书。作者克里斯托夫•安德烈是法国著名心理学家、精神科医师及畅销书作家,另一位作者弗朗索瓦·勒洛尔也是一位在法国和美国皆屡获成功的精神病医生。本书旨在帮助读者科学地为自尊心做全面专业的自我体检,深入剖析自尊心的形成过程,以及家庭、工作、生活、人际交往等是如何影响自尊的。书中还提供了建立自尊、完善自尊、评估自尊的方法,并为调节自尊水平提供了可靠的策略。随后,大家开始轮流分享自己的阅读体会和心得。有的读者谈到了自尊与自信的区别,认为自尊是建立在对自我价值和能力的认可上,而自信则更多地体现在实际行动和表现中;有的读者则从心理学的角度分析了自尊对于个体心理健康和人际关系的影响,强调了恰如其分的自尊在促进个体健康发展中的重要性。活动最后,主持人对本次活动进行了总结,并鼓励大家将阅读《恰如其分的自尊》的心得应用到日常生活中去,不断提升自...
  • 知行学堂第33期:不如丘之好学也——孩子为什么会厌学?[图]

    发布时间:2024-02-27 15:50:00  |  点击:168
    在当代教育背景下,厌学现象日益成为困扰家长和教育工作者的难题。孩子们对学习失去兴趣,甚至产生抵触情绪,这一现象值得我们深入分析其原因,并探讨相应的对策。2月25日,知行学堂·论语与现代生活将邀请宁波工程学院经济与管理学院教授,硕士生导师姚丽娜,为大家带来沙龙:不如丘之好学也——孩子为什么会厌学?在《论语》中,“好学”并不仅仅指对书本知识的追求,而是对道德、礼仪、人际关系等方面的追求,强调的是全面的个人修养。这种“好学”不仅包括知识的获取,还包括品德的修养,是一种全面发展的积极心态和追求。学习是获取知识和技能的过程,是一种主动的行为。习指重复、动作的自然而然产生的,是一种被动的状态。在“好学”中,学和习应当相辅相成,学习是培养自身才智,而习是让自己的行为、思维习得,达到自然主动的地步。孔子强调“好学”者必须善思,意味着学习应当结合思考。学习不是单纯地接收信息,而是要理解、分析、思考,从而使所学的知识得以内化。良好的思维能力是“好学”的重要组成部分。在孔子的教育思想中,“学而不思则罔,思而不学则怠。”这句话表达了“好学”者应当既善于学习,又善于思考和提问。通过提出问题、解决问题,不断丰富自...
  • “重返恐龙时代”获奖名单公布

    发布时间:2024-02-27 09:00:50  |  点击:183
    2024年1月29日至2月4日,宁波图书馆特联合“知识视界”开展了《重返恐龙时代》寒假特别活动。活动期间,共有35位读者参与了线上闯关活动,累计完成了98次的挑战,一起来看看有哪些小伙伴赢得了奖品吧!【获奖名单】根据综合“恐龙传送”正确率和“恐龙蛋”闯关时长排名,有16位读者成为最终获奖者,恭喜上述读者!序号读者姓名手机号码1金*薇136****08462点*177****41903谢*婉134****08814峰138****19225蒋*137****45466徐*皓150****14237徐*仙181****31278吕*妍157****17439一*156****727010露*158****685511凤183****120512施*芬134****629213贝*150****982114吴*136****563715钟*晶134****487816屠*挥138****5858【奖品展示】获奖读者将获得恐龙拼图1个【领奖信息】1.领取时间:即日起至2023年3月5日9:00-21:00,每周一上午闭馆;2.领奖地点:宁波图书馆新馆一楼服务台(宁波市鄞州区宁穿路2100号);...
  • 共读 Moment 读书会 Vol.36:文天祥——凛然正气盈天地[图]

    发布时间:2024-02-26 10:53:47  |  点击:187
    2月23日,嘉宾陈苏老师与天一共读书友们相聚共读Moment读书会现场,一同走进历史的深处,去领略民族英雄文天祥的崇高精神,以及他留下的不朽诗篇《正气歌》。提起文天祥,就不得不说说这位伟大历史人物背后的精神力量。在风雨飘摇的南宋末年,当外敌入侵、民族危亡之际,他毅然挺身而出,率领义军抗敌,展现了无畏的英勇与智慧。然而,命运的无常却将他推向了生死边缘。在被捕入狱的黑暗岁月里,文天祥遭受了无尽的折磨,但他始终坚守着自己的信仰和忠诚,最终留下了那首脍炙人口的《正气歌》。《正气歌》不仅仅是一首诗,更是文天祥内心世界的真实写照。诗中,他借天地正气之喻,抒发了自己坚贞不屈、浩然正气的精神风貌。每一个字、每一句,都充满了对正义和信仰的执着追求。正如诗中所言:“天地有正气,杂然赋流形。下则为河岳,上则为日星。于人曰浩然,沛乎塞苍冥。”这种浩然正气,正是文天祥一生的写照,也是中华民族千百年来一直珍视的精神财富。后续的读者分享交流环节,大家提到在今天这个信息爆炸、价值观多元的时代,我们更加需要文天祥那种坚定的信仰和正义感。面对复杂多变的社会环境,我们时常会感到迷茫和困惑。但正是文天祥的故事和他的《正气歌》...
  • 宁波图书馆推出“龙行龘龘·新春集章上上签”活动[图]

    发布时间:2024-02-18 15:49:18  |  点击:222
    2月8日至12日,在这辞旧迎新之际,宁波图书馆推出龙行龘龘·新春集章上上签活动,为广大读者朋友送上新春祝福。读者们一边打卡参观宁波人文馆,从藏书、文物等各个方面,了解高式熊先生的生平,同时集齐三枚人文馆定制印章。参观完毕,读者们纷纷抽取属于自己的新年上上签,收获属于自己的祝福。
  • 知善艺术讲席第22期:情至繁花开——中外名画中的浪漫时刻[图]

    发布时间:2024-02-18 14:40:25  |  点击:212
    情人节,是爱的盛宴,是情的交响。在这个充满爱意的日子里,“情至繁花开:中外名画中的浪漫时刻”与读者线上相见,马善程老师带领大家一同走进名画的世界,感受那些跨越时空的浪漫情感。活动伊始,马老师从中国诗词入手,为我们开启了一段精彩的艺术之旅。他精选了《洛神赋图》《簪花仕女图》《乞巧图》《妆靓仕女图》《芙蓉锦鸡图》《琵琶行》《人面桃花图》等中国经典名画,逐一进行解读。这些画作中,无论是洛神的飘逸、仕女的婉约,还是桃花的艳丽、琵琶的悠扬,都透露出一种深沉而持久的浪漫情怀。接着,马老师又为我们展现了外国名画的风采。从《原罪和逐出伊甸园》到《维纳斯和马尔斯》,从《火神的冶炼厂》到《海格力斯与翁发勒》,再到《丘比特和普赛克》《吻》《春日》《情侣的秋千》《罗密欧与朱丽叶》等作品,每一幅都充满了浓厚的浪漫气息。这些画作不仅展现了艺术家们对爱的执着追求,也让我们感受到了浪漫的多重内涵——它可以是甜蜜的、喜悦的,也可以是波折的、痛苦的,但无论怎样,它都是永恒的。“浪漫”并非仅仅是一种表面的甜蜜与喜悦,它更是一种深沉的情感体验,一种对生命的热爱与珍视。在这个充满爱意的情人节里,无论是通过艺术创作还是日常生活中...
  • 共读Moment·阅经典第25期:最熟悉的陌生人——折翼大鹏李白 [图]

    发布时间:2024-02-06 15:53:32  |  点击:266
    2月3日下午,天一共读的大小书友们齐聚一堂,在宁波图书馆永丰馆与我们熟悉的北辰老师再次相聚,带领我们一起走进唐朝诗歌的世界,品读唐朝大诗人李白。北辰老师首先从李白的生平谈起,详细介绍了这位唐朝大诗人的成长背景和创作历程。李白,字太白,号青莲居士,出生于唐朝时期的陇西成纪(今甘肃省秦安县)。他早年受到道教、边塞文化以及游侠精神的影响,中年时期因诗歌才华得到高宗、玄宗的赏识,晚年则浪迹天涯,游历名山大川,生活多姿多彩。在解读过程中,北辰老师还穿插了许多生动的历史故事和创作背景,使听众更加深入地理解李白的诗歌内涵。他分享了李白的重要人生阶段,如他的求学时期、旅游历经历以及与友人的交往等。这些经历不仅塑造了李白独特的个性和人生观,也为他的诗歌创作提供了丰富的素材和灵感。随后,北辰老师挑选了李白的几首代表作,如《望庐山瀑布》、《行路难》、《将进酒》等进行解读。他对每首诗进行了深入解读,从意象、情感、语言等方面展示了李白诗歌的艺术魅力。读者们纷纷沉浸在诗歌的美妙世界中,感受到了李白诗歌的豪放与深远。整场活动气氛热烈,老师与读者互动频频。期待下次与老师再次相约“阅经典”,共读诗歌!


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