9月5日14时，宁波大学童杰教授做客宁波图书馆天一讲堂，以《黄宗羲与浙东文脉的传承和发展》为题，带领现场听众回溯浙东学术长河，解读黄宗羲承前启后的学术地位。

讲座先厘清“浙东”的地理与学术概念，梳理浙学自朱熹定名、后世不断丰富的脉络。主讲人从黄宗羲跌宕的人生切入：少年为父讼冤、铁锥刺仇；壮年投身抗清；时局动荡后转向著述讲学。童杰结合史料讲解《明夷待访录》的启蒙思想、“工商皆本”的经济主张，以及开创学案体的《明儒学案》的史学价值，同时介绍黄宗羲与官修《明史》的关联，他拒不出仕却安排子弟、门人参与修史，以学术方式保存历史记忆。

讲座重点勾勒浙东学派的传承谱系：黄宗羲在甬上白云庄证人书院讲学，培育万斯同等弟子；全祖望、邵晋涵私淑其学；章学诚提出“六经皆史”，从理论层面确立浙东学术的学派身份。讲座还上溯思想源头，从王充重实证的精神、宋元事功学派、阳明心学、刘宗周慎独思想，搭建起完整的浙东思想链条，点明黄宗羲集大成与开新派的双重角色。

现场听众跟随内容穿梭于余姚、宁波的文化场景，理解浙东学术经世致用、求实重史的底色。大家认识到黄宗羲的思想不只是故纸堆的学问，更是深刻影响近代维新与革命思潮的重要资源。

本次线下讲座搭建起公众与浙东传统文化的沟通桥梁，让地方历史文化走出专业研究领域，增进大众对本土文脉的认知与文化自信。