4月25日下午，著名作家、出版家、阅读学专家，全民阅读第一提案人聂震宁做客宁波图书馆福庆馆天一讲堂，以“阅读的艺术——从《全民阅读促进条例》施行谈起”为题，为现场听众带来了一场关于阅读价值、方法与未来的深度分享。作为全民阅读从“倡导”走向“制度”的重要推动者，聂震宁结合自身二十年的坚守与思考，畅谈了条例施行的意义、阅读的艺术精髓，以及数字时代如何安顿一颗爱书之心。

讲座伊始，聂震宁回顾了一段珍贵的历史。2007年，他在全国政协十届五次会议上作为第一提案人，与30位委员联署提出《关于开展全国全民阅读活动的建议》。彼时，国民阅读率首次跌破50%，全社会对阅读危机的关注催生了这一提案。此后，全民阅读历经十余年持续推进：2013年纳入国务院立法计划，党的十八大明确提出“开展全民阅读活动”，连续13年被写入政府工作报告，直至2025年底《全民阅读促进条例》获国务院常务会议通过，并于2026年2月1日正式施行。“条例的颁布，证明国民阅读已成为国家发展战略的重要内容。”聂震宁指出，条例让全民阅读从“倡导”走向“保障”，从“活动”走向“制度”。

围绕讲座主题“阅读的艺术”，聂震宁着重阐释了如何做到“善读书”。他引用孔子“学而不思则罔，思而不学则殆”，指出阅读的核心方法是“学”与“思”的结合，而“交流”则是连接二者的桥梁。与他人分享读书心得，既能碰撞思想火花，也能发现自身不足，从而让阅读更有深度。他将阅读的目的概括为四个层次：读以致知、读以致用、读以修为、读以致乐。“阅读是心灵的修行，是感受社会、认识人生的过程。”他强调，真正的阅读必须是主动的、带着思考的，而不是被动接收信息。

面对快节奏生活，聂震宁提出了“忙时读屏，闲时读书”的倡导。他认为，数字阅读便捷高效，但往往是碎片化的，难以进行深度思考；纸质阅读则能让人沉浸下来，将知识内化为素养。两者应各尽其用，而非相互替代。“阅读不能‘虚度年华’，成年人要主动管理时间，青少年更要养成读整本书的习惯。”

作为多次到访宁波的阅读专家，聂震宁对宁波的全民阅读氛围赞誉有加。他观察到，宁波读者素养高，讲座现场听众认真、提问有深度；“天一讲堂”品牌影响力广泛，“我陪孩子读经典”活动上了央视新闻联播，在北京也引起很大反响。他认为宁波“书藏古今，港通天下”的城市气质，为阅读提供了深厚的文化根基。

讲座互动环节，听众就如何选书、如何坚持深度阅读、如何应对AI挑战等问题踊跃提问，聂震宁一一作答，现场气氛热烈。一位听众在散场后感慨：“听了聂老师的讲座，我才明白阅读不仅是拿起书，更是一门需要修炼的艺术。”

本场讲座在持久掌声中落幕。聂震宁以其二十年的坚守与深刻的洞见，为甬城市民点亮了一盏关于“如何读”的灯——这盏灯，照亮的不仅是书页，更是通往更辽阔精神世界的路。