宁波老话是宁波地域方言，是宁波地方文化的瑰宝。而活色生香的老话童谣更是宁波方言的“活化石”，许多童谣反映了当时宁波社会的民风民俗，留下了那个时代的许多影子。更可贵的是，许多经典的老话童谣中还蕴含着优秀的中华传统文化。

《囡囡宝》就是这样一首非常经典又有趣的宁波老话童谣，让孩子在声声韵律中用宁波话学说特有的家庭亲属称谓。

3月20日下午，宁波图书馆“我陪孩子读经典”活动之“乡音声声”阅读分享课走进江北区洪塘中心小学。馆员朱红宇与学校2年级段270多名学生一起学说了宁波老话童谣《囡囡宝》，陪伴孩子阅读经典。

“囡囡宝，侬要啥人抱？我要阿爷抱。阿爷嗤嗤困艾觉。囡囡宝，侬要啥人抱？我要阿娘抱。阿娘腰骨伛勿倒......囡囡宝，派来派去呒人抱，还是自家走走好"。朱老师先通过图文并茂的讲述，给小朋友们朗读并分享了经典宁波老话童谣《囡囡宝》，介绍了童谣中如何用宁波话来称呼家庭里的亲属。接着，朱老师就带着小朋友们一句句学，一句句念，通过分角色朗读，分组朗读，让小朋友加深印象。参加活动的小朋友们个个听得特别认真，学说得很卖力。

朱老师还让小朋友们上台表演，有人演囡囡宝，有人演阿爷阿娘，有人演阿爸阿姆，还有人演阿叔阿姑、阿哥阿姐。瞧，大家演得多认真啊！

活动的第二环节，朱老师还为学校的部分学生指导了其他宁波经典童谣，比如《老伯伯》《一双皮鞋美国货》《今末礼拜一》等。有趣的活动让孩子们意犹未尽。

在场的一位周老师说：“现在的孩子会讲宁波话的太少，图书馆这样的活动非常好，让小朋友们通过学说宁波老话童谣，了解我们家乡的文化。”有位同学在结束时兴奋地表示，很喜欢上这样的阅读课，让他接触了正宗的宁波老话。

“乡音声声”阅读分享课以馆员陪伴在校孩子阅读经典的形式，在同学们心中种下阅读的种子，让孩子们学说老话童谣，在经典阅读中更好地传承宁波地域语言文化，树立宁波人特有的文化自信。