喜欢看绘本的孩子有很多，喜欢看戏剧的孩子也不少，可是你有没有想过，当绘本遇上戏剧，会迸发出怎样神奇的火花？2月25日上午，来自鄞州新蓝青学校的戏剧教师王昊就为宁波图书馆的大朋友和小朋友们带来了一堂别开生面的绘本课，带大家边读边演绘本《地道》，探索其中蕴含的哲理。

活动开始，在简单的自我介绍和热身游戏过后，王老师邀请台下的一位小朋友，和他一起“请”出了本次绘本中的两位主人公——小兔子乔治和杰西卡，在欢快的配乐中，他们一起开始挖地道了。在挖地道的过程中，他们遇到了许多神奇的事情，例如头上的泥土突然开始震动，又比如不小心挖到了其他小动物的家里……在王老师的指导下，孩子们纷纷化身为绘本中的小动物，一起用身体和大脑感受这趟惊险有趣的旅程。直到后来，其中一只小兔子问道：“我们为什么要挖地道呢？”这个问题也同样引起了孩子们的思考。孩子们读着故事，也逐渐明白了，原来，在人类社会发展的过程中，我们不经意间对大自然造成了严重的伤害。

在本次活动中，孩子们突破了传统的绘本阅读方式，用戏剧表演的方式演绎绘本，享受了“在玩中学”的过程，也更加积极主动地展开思考，站在绘本中小动物的角度看待问题，从而成功发现蕴藏在绘本背后的深刻哲理。课后，有家长表示对这样新颖的绘本阅读方式感到震撼，希望回家以后能自主尝试陪伴孩子阅读。