怎样才能激发孩子对阅读和写作的热情？大年初七，许多家长带着这样的疑问，纷纷走进宁波少年儿童图书馆，聆听宁波市惠风书院校长、高级教师，同时也是浙江省首批阅读指导师陈舒恩的精彩分享——“快乐读写——让孩子爱上语文”。

陈校长指出，“让孩子爱上语文”的核心在于阅读。她分享了自己曾经几位学生的故事，这些学生无一不是从热爱阅读起步，最终成就了不凡的人生。她引用了一段话：“让孩子变得聪明的方法，不是补课，也不是增加作业量，而是阅读、阅读、再阅读。”这为许多正处在“双减”政策下陷入焦虑的家长注入了一剂强心针。

接着，陈校长着重向家长们传授了“如何帮助孩子爱上阅读”的方法，主要有以下几种：

1. 大声为孩子读书。在亲子共读的过程中，不仅能让孩子爱上读书，还能增进亲子关系，带来幸福感。通过展示一些学生家庭亲子阅读的精彩片段，陈老师强调：“只要有陪伴孩子的心，距离和忙碌都不是问题。”

2. 持续默读。为孩子创造一个持续的、安静的、不受干扰的独立阅读时间，让他们能够沉浸其中。而其中家长的言传身教也是必不可少的。

3. 打造儿童阅读环境。在这个环境中，要准备充足的书籍，让孩子随时随地都能拿到书。

4. 图画书阅读。图画书最大的好处是能让识字不多的孩子也能参与阅读。常与父母共读图画书的孩子，不仅能享受阅读的乐趣，还能通过仔细观察画面，逐步过渡到自主阅读。

陈校长还指出，在亲子阅读中，可以采用多种方式让过程更有趣，比如读一读、猜一猜、聊一聊、演一演、写一写、玩一玩……当然，最重要的一点是家长自己也要翻开书阅读，避免孩子沉迷于电视、手机和网络游戏。

最后，陈校长还分享了让孩子爱上写话的方法，这些方法可以总结为三部曲：口头日记、鼓励为主、公开发表。

通过这次分享会，家长们意识到，让孩子爱上读写、爱上语文并非难事。只要在陪伴孩子成长的过程中，坚持做好几件小事，就能让一切顺其自然地发生。正如陈校长所说：“当孩子养成阅读、思考和写作的习惯时，他们就拥有了面向未来、走向明天的金钥匙！”