第29期“知善艺术讲席”以“谁在画里读书——中西绘画中的书卷与目光”为核心主题，带领广大听众穿行于千年绘画历史的长河之中，感受不同文明下“读书”主题的艺术表达。本次讲座深入剖析画中读书人的社会身份背景与精神内核意涵，系统解读书卷作为重要文化符号，如何串联起教养、信仰与孤独等人类永恒的精神主题，引导每一位观者重新思考：当我们凝视画中读书之人时，我们的目光与画中人的凝视悄然交汇，这份跨越画布的相遇，是否也在续写一部未完成的文明对话录，见证着不同文化的碰撞与交融。

作为贯穿中西绘画史的重要母题，“读书”绝非对日常场景的简单记录与复刻，其背后承载着深厚的文化底蕴与精神内涵。画中人捧卷的姿态、凝视书卷时的专注目光，以及书卷与人物之间形成的微妙关联与互动，含蓄而深刻地传递着不同文明对于知识传承、自我内省与精神世界建构的深刻想象与价值追求。从中国古代文人画中幽窗独居、潜心吟读的隐士，他们以书卷为伴、寄情于笔墨之间，彰显着超然物外的精神气节；到欧洲文艺复兴时期圣像画中神态安详、专注诵读的圣哲，书卷成为信仰的载体，传递着神圣的精神力量；再到近代肖像画中沉静沉思、追求新知的知识女性，书卷成为她们突破桎梏、探寻自我的象征——书卷不仅是画面中的重要道具，更是窥探人物内心世界、折射特定时代精神风气的隐秘路径。

值此世界读书日之际，我们以艺术史的专业视角重新审视“读书”这一经典主题，“谁在画里读书”这一设问，实则指向更为深层的文化命题与精神思考：读书的姿态如何潜移默化地塑造人物的内在气质、清晰界定人物的社会身份与精神追求。书卷在画面中的光影变化与观者的目光审视之间，如何交织成一场跨越时空、超越地域的无声对话。面对“读书”这一人类共同的主题，东西方画家分别采用何种独特的观看视角与艺术表达手法，赋予这一主题截然不同的文化内涵与精神意蕴。