作家郑执在《生吞》一书中写道：“成年人的善是复杂的善，孩子的恶才是纯粹的恶。”谈及成年人的恶，大家心里就像是有一把称，孰轻孰重，是是非非，便可一清二楚。谈及孩子的恶，却披上了一层保护膜——“他，只是个孩子……”
但有些孩子，以“孩子”之名，成为年少的恶魔。
时至今日，校园霸凌对公众来说已不再是一个陌生的词汇，校园霸凌事件屡见不鲜，在媒体时常报道的血淋淋的事件中，有些手段的残忍超乎人们想象。前不久的河北邯郸霸凌事件，令人触目惊心。校园是孩子学习和成长的摇篮，本应充满阳光和欢笑，但在这些事件中，我们看到的却是冷酷和暴力，内心感受到的却是悲伤逆流成河。
因此，“青少年霸凌”近期引发了社会各界的广泛关注和讨论，家庭是孩子成长的第一所学校，家庭环境对孩子的行为和价值观有着深远的影响。因此，父母更应该在鸡娃的同时，注重培养孩子的良好品德和行为习惯，关注他们的心理健康，建立和谐的人脉关系。人们不禁要问，当孩子在学校遭遇校园欺凌，究竟该怎样应对？孩子在成长过程中，如何学会正确地保护自己？
可面对霸凌时，真的不是一句打回去就可以解决的。作为孩子的家长，孩子们也会分享在学校遇到的不愉快事情，然而这些事情分不同的类型，那么能否通过孩子更原意接受的方式，把好的防止及应对的相关霸凌故事分享给他们呢？本期好书推荐，给读者朋友们带来几本关于“校园霸凌”的相关书籍，希望孩子在遇到不同程度的伤害时，可以及时保护自己，拿出应对策略，减少伤害，杜绝悲剧。
1
不要在沉默中爆发，更不能在沉默中灭亡
《沉默的十三岁》
作者：[法] 塞西尔·阿利克斯
出版年：2024年
出版社：天地出版社
ISBN：9787545580389
这是一部以校园欺凌为主题的儿童成长小说，描述了十三岁的男孩吕多在校园里遭受肉体及精神上的双重欺凌，产生严重的心理阴影，后来在朋友、家人及老师的帮助下，突破重重心理障碍，鼓足勇气说出真相，重新走向希望的成长故事。大量细腻、生动的心理描写，将主人公遭受欺凌的内心感受描写得淋漓尽致，为读者深入了解校园霸凌打开了一个窗口。
书中主人公吕多，因身材肥胖而遭受校园欺凌，他在故事一开篇就自暴自弃地承认：“我保护不了自己。他们一打我，我就只会埋下头，用双臂护住身体，缩成一团，就像蜗牛一样——但我没有壳。”一句句无助苍白的控诉一下子就揪住了读者的心。相信许多身为小学生的妈妈，太想冲过去保护吕多了。他就像任何一个我们身边普通又单纯的孩子，每天被家人呵护着送进校门的孩子，而在校园里他竟然如此绝望：“我知道明天不会和今天有什么不同，这些恶魔照样会活得好好的，我照样在他们面前怕得要死。我的日子只会一天不如一天。”
除了校园霸凌，还涉及外貌歧视、单亲家庭、心理健康等热点话题，全面地探讨了儿童成长中容易遇到的问题，充满人文关怀，具有积极正面的社会引导价值和教育意义。
2
你的“假装没看见”，就是霸凌者同伙
《假装没看见》
作者：[日] 梅田俊作、梅田佳子 著绘
出版年：2021年
出版社：晨光出版社
ISBN：9787571507367
男孩阿钝被霸凌了。这一切发生得毫无征兆，仅仅因为他打了一个喷嚏。霸凌者们把他的画作毁得一团糟；逼他跳舞取乐；抓住他的腿在空中抡起来；逼他去超市偷东西；当众扒掉他的短裤……
霸凌，一步一步升级，从最开始的欺负作弄，逐渐演变成暴力、胁迫、人格侮辱。而“我”和班上的老师，还有同学呢？我们都假装没看见。
《假装没看见》描述了一起校园霸凌事件中各方的反应，如果从旁观者的角度去叙述，就没有刻意渲染被霸凌者内心的痛苦。但正因为如此，我们才能更清晰、全面地观察到一场霸凌事件究竟会造成怎样的恶果和伤害。校园霸凌，不是假装没看见，就没有发生。
而假装没看见，并不能真正保护“旁观者”。因为在霸凌事件中被剥夺的，不仅仅是阿钝的尊严，还有这些旁观者内心的正义和善良。故事中的“我”假装没看见霸凌后，心情坏极了，书包重得像一座山。
霸凌者们也并没有因为“我”的“视而不见”，轻易放过“我”。“我”又恨又气。但只能拼命挤出一脸笑容，跟阿钝一样。假装没看见，就是欺负人的人的同伙。这等于是大家联合起来，伤害那个孩子。这你们也不在乎吗？
恶与善的距离其实非常近。
3
一切都是从那群恶魔开始
《隐形人》
作者：[西] 埃洛伊·莫尔诺
时间：2022年
出版社：中国友谊出版公司
ISBN：9787505752825
这是一个悲伤的故事。男孩因为校园霸凌住了院，他的同学兼好友萨罗和琪莉分别来看他，然而并没有让他有所好转。只有六岁的小妹露娜，让男孩感受到了温暖和平静，因为露娜知道他所有不为人知的悲伤。
施暴者是个比大家大两岁的复读生。又高又壮的他，只因为成绩优异的男孩，拒绝了他要试卷的命令，深感丢了面子，怀恨在心，处处与他为敌。课间休息被抢三明治、被人在书包里塞腐烂的西红柿、在走廊里被推推搡搡、被人在背后扔刀片。
小男孩开始自救，这便是书中最让人难过的地方：先是故意考砸，让自己不那么显眼；然后故意去捅胡蜂窝，期盼自己成为另一个蜘蛛侠；本该看着风景的上下学路现在只有狼狈的逃窜…...
但这些好像并没有用，直到“男孩迎来了曙光，他终于为人性的黑暗面找到了解释的理由：人们看不到他。”
任何人都有可能今天还是正常人，明天就变成了恶魔，连被霸凌的你也不例外。被恶魔盯上后的某一天，他竟然拥有了超能力。可以跑得飞快，可以在水下呼吸，还和龙一起飞翔。直到学会了隐身。
4
事实上，你不是一个人
《我说话像河流》
作者：[加] 乔丹·斯科特 文
[加] 西德尼·史密斯 图
出版年：2021年
出版社：启发童书馆 北京联合出版公司
ISBN：9787559653246
一个男孩因为患有口吃，在学校里遭到同学的嘲笑和鄙夷，他变得越发孤立无助和自我怀疑，无法与别人正常交流。这似乎像是无声的“霸凌”。父亲带他来到河边散步，并告诉他，他说话像河流。他开始以一种全新方式思考他的口吃，意识到他说话的方式有时是波涛汹涌，有时是风平浪静，真的就像河水的变化。
在那里，主人公与自然融合，学着像河流那样说话，有时通畅有时停滞，他不再害怕表达。故事超越了在自然世界中找到平静的安慰，做出了更为深刻的比较和联系。折叠大拉页更像一扇门，令人印象深刻，打开后呈现的是男孩拥抱着波光粼粼的河水，他最终接纳了自己的全部。
“其实这个世界上每个人都背负着各自的特殊性，怀抱着各自的缺陷，忍受着各自的孤独，拼命地寻找着各自的出口。在大多数情况下那个出口是找不到的。”书中的男孩在父亲的引导和自然的疗愈中，通过自身的领悟找到了那个出口。
“在宽阔的世界中,做一个不狭隘的人。”
5
将霸凌扼杀在摇篮里，从来都离不开家庭教育
《我们为什么被霸凌》
作者：陈岚
时间：2017年
出版社：江苏凤凰文艺出版社
ISBN：9787559406859
经过400天田野调查，呈现了15个触目惊心的校园霸凌故事，横跨小学、初中、高中、大学四个阶段，涵盖武力霸凌、流言霸凌、性别霸凌、群体霸凌、校园霸凌等多种形式，揭示了99%的霸凌事件都可归因于家庭教育。
在多数派眼里，不合群的少数派永远是可爱的猎物。霸凌者眼里，无作为的监护人永远是得力的帮凶。
穿着太土气？相貌太平庸？性格太软弱？成绩太优秀？探明源头，才能真正将霸凌扼杀在摇篮里。
霸凌，看上去只是一种暴力游戏，其实是经过计算的。智力博弈先于肉体开始，99%的霸凌事件都可归因于家庭教育。武力霸凌、流言霸凌、网络霸凌……看得见的、看不见的伤害，我们都要警觉。亲情淡漠、教育畸形、关怀缺失……客观的、主观的过错，我们都可以弥补。
因此，当霸凌发生时，监护人的爱，是孩子最后的庇护所！
