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  • ” 绘本馆里有什么”第2期：绘本只是小孩菜？

    发布时间：2026-07-27 15:24:22  |  点击：185
    在流水潺潺的余姚江畔，有这样一个充满“故事”的地方。这里是宁波图书馆永丰馆，书香萦绕，宁静致远。而在永丰馆东楼一层里，藏着一个神奇而梦幻的地方——绘本馆。要问绘本馆里有什么？当然是绘本，却也不止绘本。亲子共读绘本时流动的情感，欣赏风格各异、绚丽多彩的画面时感受到的疗愈与抚慰，亦或是发现绘本画面隐藏彩蛋的惊喜……那些延伸而出的人和事，让绘本变得更加鲜活立体。那么，就请跟随馆员小姐姐一起，聊一聊、看一看，那些与绘本有关的事儿吧。在绘本馆里，我们有时会听到家长这样对孩子说：“你都这么大了，怎么还看绘本？”“绘本是给小孩看的啦。”每当听到这样的评价时，作为绘本馆馆员内心Belike：^_^（保持微笑）。这么说的确也没错，对于儿童特别是尚未识字的学龄前儿童来说，绘本以图画为主要表达方式的形式，更能被他们理解和感受。不过，绘本真的只是给小朋友看的吗？本期话题：绘本只是小孩菜？绘本里在讲什么一本绘本究竟在讲什么？根据中图法及绘本馆的图书分布，我们可以大致把绘本分为以下三种类型：功能类绘本，主要以培养具体行为习惯或解决成长问题为核心目标，如简单感知、生活习惯、技能习得等内容，通过生动具象的表现形式提供...

  • 一老一小人文艺术工坊7月活动回顾[图]

    发布时间：2026-07-23 15:15:56  |  点击：154
    7月下旬，宁波图书馆策划一系列“一老一小人文艺术工坊”，以代际共创互动为核心，将传统人文艺术与代际交流深度融合，在传承文化脉络的同时，搭建起跨越年龄的对话桥梁。7月14日，生态杯中观哪吒闹海活动中，老师生动讲述《哪吒闹海》的经典神话故事，解读少年哪吒勇敢无畏、坚守正义的人物精神，带领大家走进充满奇幻色彩的上古神话世界，让大家深度读懂经典IP的文化内涵。故事品读结束后，进入趣味生态杯制作环节。大家悉心铺置砂石、栽种灵动水草，搭配栩栩如生的哪吒、龙宫微缩摆件，再放入小鱼打造循环水景。一方小小的生态杯，复刻出东海碧波荡漾、少年逐浪的灵动场景，将壮阔的神话画卷浓缩于方寸之间。此次活动以创意手工为载体，让传统神话走出书本。既锻炼了大家的动手创作能力与生态感知力，也让中华优秀传统文化在趣味体验中落地生根，实现了文化传承与自然美育的双向赋能。7月21日，生态杯中观哪吒闹海活动中，老师娓娓讲述嫘祖始蚕的古老传说，科普蚕桑起源、丝绸发展历史，讲解宋锦作为中国传统三大名锦的独特工艺、纹理寓意与千年传承历史，让大家了解每一寸锦缎背后的匠心与文化，领略古人耕织造物的智慧。进入宋锦团扇手工制作环节。大家精心挑选...

  • ＂红星闪闪耀童心 ＂线上少儿活动获奖结果

    发布时间：2026-07-09 15:46:32  |  点击：463
    亲爱的小读者："红星闪闪耀童心——庆祝中国共产党成立105周年"线上少儿活动在大家的热情参与下圆满落幕。活动期间，小读者们踊跃参与线上答题，在重温红色历史、学习党史知识的过程中，进一步培养了爱党爱国情怀，展现了新时代少年儿童积极向上的精神风貌。在此，我们向所有关注和参与本次活动的小读者及家长表示衷心的感谢！根据活动规则，以下10位小读者获得奖品，让我们用掌声恭喜他们获奖！祝贺所有获奖的小读者，感谢每一位参与者的热情参与！你们将获得本次活动精美的奖品：活动奖品：宇航员文具套装礼袋一份（奖品以收到实物为准）领奖时间：即日起至8月2日（周一13:00-17:00，周二至周日9:00-17:00）领奖地点：宁波图书馆永丰馆二楼少儿借阅室（海曙区永丰路135号）领奖方式：请获奖者出示本人有效身份证件咨询电话：0574-87366640（周二至周日9:00-17:00；周一13:00-17:00）希望小读者以本次活动为契机，继续学习党的光辉历史，传承红色基因，立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好少年！活动最终解释权归宁波图书馆所有。

  • 粽香与色彩共舞，故事伴夏日成长——“小话匣子”6月活动回顾[图]

    发布时间：2026-06-26 15:55:12  |  点击：588
    粽叶的清香与夏天的斑斓在宁波图书馆永丰馆二楼多功能厅悄然相遇。6月，小话匣子以“夏日‘粽’动员”为主题，为2-3岁的小宝贝们带来了两场风格迥异的绘本之旅。孩子们在传统节日的故事里触摸文化温度，在夏日的色彩中放飞想象。6月12日上午，吴老师以端午节主题绘本为引，带领孩子们走进粽香弥漫的传统节日。老师用轻柔的声音讲述端午的由来与习俗，从屈原的故事到赛龙舟的热闹，从挂艾草的寓意到包粽子的乐趣，孩子们睁大眼睛，跟随情节时而紧张、时而欢笑。在互动环节中，小朋友们用小手模仿包粽子的动作——折粽叶、填糯米、系绳线，每一个步骤都做得认真又可爱。吴老师温柔地说：“端午节不只是一个节日，更是我们和祖先之间，一根看不见的、香香的线。”6月26日上午，吴老师与孩子们共读绘本《夏天的颜色》，一同在画面中寻找夏日的色彩。阳光的亮黄、荷叶的碧绿、西瓜的鲜红、冰棍的粉白——每一张画面都引发孩子们积极的观察与回应。在互动问答中，孩子们踊跃指认颜色、描述画面，语言表达与观察力得到锻炼。活动以开放式提问“夏天还有什么颜色”收尾，孩子们的回答天真烂漫，现场气氛轻松活跃。活动后吴老师回复家长道：“孩子对颜色的直觉比成年人敏锐得...

  • 当然是绘本——“绘本馆里有什么”第1期

    发布时间：2026-06-24 09:45:07  |  点击：908
    在流水潺潺的余姚江畔，有这样一个充满“故事”的地方。这里是宁波图书馆永丰馆，书香萦绕，宁静致远。而在永丰馆东楼一层里，藏着一个神奇而梦幻的地方——绘本馆。要问绘本馆里有什么？当然是绘本，却也不止绘本。亲子共读绘本时流动的情感，欣赏风格各异、绚丽多彩的画面时感受到的疗愈与抚慰，亦或是发现绘本画面隐藏彩蛋的惊喜……那些延伸而出的人和事，让绘本变得更加鲜活立体。那么，就请跟随馆员小姐姐一起，聊一聊、看一看，那些与绘本有关的事儿吧。本期话题：就让我们从绘本的最初讲起——什么是绘本？绘本，也叫图画书（picturebook），顾名思义是指一类以图画为主，并附有少量文字甚至无字的书籍。在绘本中，图画是其最主要的表现形式。无字绘本《不可思议的旅程》与其他书籍中的插图不同，绘本依靠一系列图画和文字的互动（或是无字画面内容的递进）来呈现完整的故事情节和思想。有时，我们甚至能从绘本封面到封底的设计中，看到对其故事内容的一系列呈现和延伸。绘本的奇妙，从封面开始……一本正式出版的绘本由很多小部分组成，一般包含了封面、书脊、环衬、扉页、正文、封底等几大主要基础部分。为了兼顾美观耐用以及色彩呈现的视觉效果，绘本内...

  • 节拍起落，遇见传统的温度——“律动哆唻咪”6月活动回顾[图]

    发布时间：2026-06-19 16:45:36  |  点击：650
    邂逅夏日，律动成长。6月，律动哆唻咪以“快乐的节日”为主题，为2-3岁的小宝贝们带来了两场妙趣横生的奥尔夫音乐活动——《多可爱的小孩》与《过端午》。孩子们在欢快的旋律中感知节拍，在歌谣和节奏里感受传统文化的魅力，用身体和乐器完成了一次又一次对音乐的认真回应。6月5日上午，问问老师以一曲轻快的问候歌开启课堂。在老师的引导下，孩子们手持沙锤与铃鼓，跟随旋律拍手、跺脚、转圈，在简单的身体律动中建立稳定的节拍感，“哒哒哒”的节奏此起彼伏，每一次落下都是对音乐的一次回应。亲子互动环节中，家长与孩子手拉手围成圆圈，伴随音乐的走走停停，将聆听、等待与协作融入游戏之中。活动尾声，问问老师寄语道：“每个孩子都是多可爱的小孩，愿这份在节拍中找到的自信与快乐，伴随你们在音乐里慢慢长大。”6月19日上午，问问老师以“五月五，过端午，划龙舟，敲锣鼓”的传统儿歌为节奏素材，带领孩子们走进粽叶飘香的节日记忆。铃鼓与圆舞板的交替击奏，让端午童谣在教室里层层回荡；孩子们和问问老师一起跟随音乐指令一起“划行”，击打之间，仿佛听见了龙舟竞渡的欢腾节拍。活动尾声，问问老师温柔总结：“传统节日里藏着好听的节奏和有趣的故事，愿宝...

  • “了不起的大国小工匠”线上少儿活动获奖结果

    发布时间：2026-06-18 10:47:22  |  点击：658
    各位亲爱的小朋友：“了不起的大国小工匠”线上少儿活动，在大家的踊跃参与下圆满落幕。本次活动融合趣味互动与线上闯关，带领大家走进传统榫卯智慧与航天科技碰撞的奇妙世界。在“巧解榫卯”环节，小朋友们借助动画、互动游戏，初步认识榫卯的基础结构与拼接原理；在“筑梦工坊”环节，大家亲手拼装各式月壤砖，直观体会榫卯结构在太空建造中的巧妙运用；在“知识答题赛”环节，大家在线完成趣味答题，加深了对榫卯、鲁班锁等传统工艺知识的求知热情。感谢每一位小朋友的积极参与，也感谢家长们的陪伴与支持。根据活动规则，以下10位小读者获得奖品，让我们用掌声恭喜他们获奖！祝贺所有获奖的小读者，感谢每一位参与者的热情参与！你们将获得本次活动精美的奖品：活动奖品：鲁班锁随机一款（奖品以收到实物为准）领奖时间：即日起-7月12日（周二至周日9:00-17:00；周一13:00-17:00）领奖地点：宁波图书馆永丰馆二楼少儿借阅室（海曙区永丰路135号）领奖方式：请获奖者出示本人有效身份证件咨询电话：0574-87366640（周二至周日9:00-17:00；周一13:00-17:00）愿每位了不起的小小工匠以此为起点，怀揣匠心、...

  • 共赴勇气与自我发现之旅——“小话匣子”五月绘本活动回顾[图]

    发布时间：2026-05-29 16:45:58  |  点击：951
    5月，小话匣子以“跟着动物去冒险”为主题，为2-3岁的小宝贝们带来了两场充满勇气与自我发现的绘本之旅。孩子们在故事中走进农场、穿越丛林，与动物朋友们一起经历成长的冒险。5月15日上午，吴老师用生动的肢体语言和角色扮演，将绘本《鸭子骑车记》搬进了课堂。一只摇摇晃晃却坚定向前的鸭子，成为了孩子们心中的小英雄。老师通过模仿不同动物的语调和神态，展现了母牛的不屑、绵羊的担忧、猫的慵懒以及马的傲慢，孩子们随着情节的推进时而紧张、时而欢呼。互动环节中，老师带领小朋友们一起模仿鸭子骑车的动作，孩子们跟着节奏，在原地“摇摇晃晃”地骑行，笑声此起彼伏。活动最后，老师引导孩子们分享自己曾经“不敢做却最终做到了”的小事，现场洋溢着温暖与鼓励。这场活动让孩子们明白：勇敢不是不害怕，而是害怕了仍然愿意试一试。5月29日上午，吴老师以“变身”为线索，带领孩子们走进小猪的奇妙世界。故事中的小猪总觉得自己不幸福，一次次模仿长颈鹿、斑马、大象等动物，却每一次都以闹剧收场。吴老师用提问和肢体动作引导孩子们思考：如果你是小猪，你会想变成谁？孩子们争先恐后地回答，有的想变成小鸟飞上天，有的想变成小鱼游进大海。当故事里的小猪最...

  • 童趣造物，妙绘自然——“‘艺’起玩呀”5月活动[图]

    发布时间：2026-05-28 10:10:12  |  点击：888
    5月“艺”起玩呀接连开展两场趣味亲子艺术色彩活动，《胖嘟嘟的蚕宝宝》《绵羊咩咩叫》，带领小朋友们走进可爱的自然小世界。孩子们巧手创作、随心塑造，在撕贴、搓捏、拓印的趣味玩法里感知色彩与造型之美，和家长一同度过温馨又治愈的创意时光。谈谈老师贴合幼儿认知特点设计趣味课程，用灵动有趣的创作形式，让亲子陪伴满是欢声笑语。5月13日，谈谈老师以软萌蚕宝宝为创作主题。课堂上谈谈老师带着孩子们认识蚕宝宝的外形特征与生活习性，了解桑叶是蚕宝宝的专属食物。创作环节里，大家拿起彩纸动手撕贴，细碎的纸片层层拼接，一片片鲜嫩饱满的桑叶渐渐成型。再取用白色黏土，轻轻揉搓塑形，一只只体态圆润、模样可爱的蚕宝宝就此诞生。孩子们认真摆弄手中材料，用心搭配摆放桑叶与小虫，鲜活灵动的春日小生灵画作纷纷完成。5月20日，第二场《绵羊咩咩叫》可爱小绵羊创意创作如约开启。谈谈老师先引导小朋友观察小羊模样与草原景致，解锁趣味拓印与手工组合玩法。大家运用工具蘸取绿色颜料，在画纸上轻轻拓印，一片片青青小草铺成松软草地。随后用黏土捏出圆滚滚的小羊身体，蓬松柔软的餐巾纸巧妙点缀，化作毛茸茸的绵软羊毛。一只只憨态可掬的小绵羊伫立草地，童趣...

  • “童梦职旅”线上少儿活动获奖结果

    发布时间：2026-05-26 15:52:42  |  点击：993
    各位亲爱的小朋友：“童梦职旅”线上少儿活动在大家的热情参与下已圆满落幕。本次活动以沉浸式职业体验与趣味闯关相结合的方式，带领小朋友们走进了不同科技职业的世界。在“梦想训练营”中，孩子们解锁了三大趣味职业，通过模拟任务培养了细心专注与责任意识；在“梦想答题赛”中，大家踊跃挑战、不断突破，巩固了职业知识，锻炼了思维与反应能力；在“梦想职业报告”环节，每位小朋友都收获了属于自己的职业成长记录，为童年埋下了一颗珍贵的梦想种子。感谢每一位小体验官的积极参与，也感谢家长们的陪伴与支持。根据活动规则，以下10位小读者获得奖品，让我们用掌声恭喜他们获奖！祝贺所有获奖的小读者，感谢每一位参与者的热情参与！你们将获得本次活动精美的奖品：活动奖品：迷你手持显微镜（奖品以收到实物为准）领奖时间：即日起-6月21日（周二至周日9:00-17:00；周一13:00-17:00）领奖地点：宁波图书馆永丰馆二楼少儿借阅室（海曙区永丰路135号）领奖方式：请获奖者出示本人有效身份证件咨询电话：0574-87366640（周二至周日9:00-17:00；周一13:00-17:00）愿各位小小职业体验官以此次活动为起点，心...

  • 节拍轻轻落，声声入童心——律动哆唻咪5月活动[图]

    发布时间：2026-05-25 09:30:00  |  点击：832
    5月的风，带着巷子深处的敲击声与门扉外的轻轻叩问，悄悄吹进了律动哆唻咪的节奏小屋。本月，问问老师以“稳稳的节拍”为主题，为2-3岁的小宝贝们带来了两场妙趣横生的奥尔夫音乐活动——《修鞋匠》《是谁在敲门》，让孩子们在敲击、倾听与游戏中，感受声音里的温暖力量。5月8日上午，问问老师的“律动哆唻咪”主题活动《修鞋匠》在欢声笑语中拉开帷幕，带领小朋友们走进巷子深处，聆听“叮叮咚咚”的节奏秘密。活动伊始，问问老师以模仿修鞋匠敲打鞋底的声音引入主题，孩子们竖起小耳朵，跟随老师一起用手掌拍出“哒哒哒”的节拍。随后，老师分发节奏棒和碰铃，引导小朋友们用乐器模拟修鞋匠的工作节奏——节奏棒敲击如锤子落下，碰铃敲击喻意生意兴隆。孩子们专注地敲打着，时而整齐划一，时而此起彼伏，仿佛一间热闹的老鞋铺在教室里开了张。活动尾声，问问老师总结道：“每一个人心里都住着自己的小节奏，希望宝贝们在日常生活中也能听见那些稳稳的、温暖的声音。”5月22日上午，问问老师的奥尔夫音乐主题活动《是谁在敲门》如约而至，将一场“声音的捉迷藏”搬进了课堂。活动以神秘的门铃声开场，问问老师用棒棒糖鼓敲出“笃笃笃”的声音，孩子们好奇地四处张望...

  • “跟着名著游世界”线上少儿活动获奖结果

    发布时间：2026-05-11 10:55:36  |  点击：1024
    春风远，夏雨至，我们在名著里畅游世界的旅程也悄然结束。在“跟着名著游世界”线上活动中，我们用脚步丈量经典，在光影中收藏远方。每一帧视频背后，都是一次与作家的隔空对谈；每一次点亮地图，都是一场与名著的时空邂逅。感谢每一位认真打卡、沉浸探索的你，愿你在文学的世界里步履不停，行而不辍。恭喜读者获奖！领奖时间：即日起至6月11日（周二至周日9:00-17:00；周一13:00-17:00）领奖地点：宁波图书馆永丰馆二楼少儿室（海曙区永丰路135号）领奖方式：请获奖者出示本人有效身份证件咨询电话：0574-87366640（周二至周日9:00-17:00；周一13:00-17:00）

  • “世界读书日•时光书匣”少儿线上活动获奖结果

    发布时间：2026-04-29 16:30:21  |  点击：1299
    亲爱的“时光拾书人”：历时6天的“世界读书日•时光书匣”线上主题活动已圆满结束！本次活动以“每日一书+趣味游戏+知识问答”的创新形式，带领全国小读者与家长共同走进了《小王子》《鲁滨逊漂流记》《爱丽丝漫游奇境》《西游记》《昆虫记》《朝花夕拾》六本经典名书的世界里。通过趣味互动小游戏与知识答题，寻回“时光书签”，沉浸式感受经典书香的魅力。相信此次奇妙之旅，给大家留下了深刻的印象。希望借此次活动的开展，能够帮助小读者培养阅读兴趣，养成良好的阅读习惯，并发现阅读带来的无穷乐趣。让我们一起期待下一次打开时光书匣的时刻吧。根据活动规则，以下8位小读者获得奖品，让我们用掌声恭喜他们获奖！祝贺所有获奖的小读者，感谢每一位参与者的热情参与！你们将获得本次活动精美的奖品：（奖品以收到实物为准）领奖时间：即日起-5月24日（周二至周日9:00-17:00；周一13:00-17:00）领奖地点：宁波图书馆永丰馆二楼少儿借阅室（海曙区永丰路135号）领奖方式：请获奖者出示本人有效身份证件咨询电话：0574-87366640（周二至周日9:00-17:00；周一13:00-17:00）愿每一位“时光拾书人”都能继...

  • 四月春光里，遇见成长——音阅树·宝宝启蒙课堂活动回顾[图]

    发布时间：2026-04-28 16:25:20  |  点击：1169
    邂逅春日，童享时光。4月"音阅树·宝宝启蒙课堂"以六场藏在春天里的亲子活动，陪伴小宝贝们在故事中捕捉季节的秘密，在色彩间涂抹花海与蜂鸣，在节奏里聆听雨声与郊游的步伐通。三位专业教师以独具匠心的教学设计，为亲子家庭打造了一段段充满欢笑与感动的亲子时光。4月3日上午，吴老师为孩子们带来绘本故事《春天在哪里》，带领小宝贝们翻开书页，一起去寻找春天。老师用轻柔的声音和生动的提问，引导孩子们在图画中寻找——在蝴蝶的翅膀上，在小花的脸庞里，在小溪的歌声中。孩子们伸出小手指，兴奋地指着每一处“春天”的痕迹。故事讲完后，孩子们还学着蝴蝶扇动翅膀，学着青蛙“呱呱”叫，在模仿与问答中，用自己的方式回应了春天的邀约。4月8日上午，谈谈老师以春天的田野为灵感，带领孩子们用海绵棒和颜料，在小手上变出了一片金灿灿的油菜花田。活动中，老师先引导孩子们观察油菜花的形态与色彩，随后示范如何用海绵棒蘸取绿色和黄色颜料，在纸上轻轻点染出层层叠叠的花海。孩子们专注地蘸着颜料创作，不一会儿，画纸上一片片明亮的花田次第绽放，仿佛有春风从画中吹过，将春天的气息带进了活动空间里。4月10日上午，问问老师用沙锤和雪...

  • 春之启蒙 亲子同乐——音阅树·宝宝启蒙课堂3月活动[图]

    发布时间：2026-03-31 10:55:23  |  点击：1542
    沐春而行，稚趣启航。3月"音阅树·宝宝启蒙课堂"化身亲子启蒙的魔法城堡，推出六场精彩纷呈的亲子体验活动。通过奥尔夫音乐律动、绘本讲读与创意美术三大主题课程，吸引众多亲子家庭沉浸其中。三位专业教师以独具匠心的教学设计，让孩子们在音乐中舞动，在故事中遨游，在创作中绽放，为亲子家庭打造了一段充满欢笑与感动的快乐时光。3月6日上午，问问老师带来欢乐奥尔夫主题活动“春来了”，用音乐唤醒沉睡的春天。孩子们在轻快的旋律中，用雪橇铃摇出“滴答”的雨点声，摇动沙锤模仿“沙沙”的风吹树叶，踮起脚尖像刚从泥土里探出头的小草。在节奏与律动中，孩子们用身体感受春天的气息，现场洋溢着蓬勃的生机。3月11日上午，谈谈老师以“植树节”为契机，带领孩子们展开一场充满生命力的美术创想活动。谈老师铺开画纸，邀请每个小宝贝种下一颗属于自己的树。示范教学中，老师拿出准备好的水果网套，蘸上绿色颜料轻轻印在纸上，不一会儿，一片片绿意便跃然纸上。孩子们兴奋地模仿着，小手用力按压，印出属于自己的小树。在自由创作环节中，孩子们不仅锻炼了手部精细动作，更在心中种下了热爱自然的种子。3月13日上午，吴老师为孩子们带来绘本...

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