2月12日，宁波少年儿童图书馆举办“灯耀元宵·问礼寻踪”主题活动，活动设置了听故事、做花灯、问答奇遇、玩转元宵等多个环节。这场活动不仅让孩子们度过了一个欢乐而有意义的元宵节，更通过沉浸式的体验、互动式的学习、趣味性的游戏，让孩子们在快乐中触摸到传统文化的纹理，感受到了其深邃内涵与独特韵味。

文化传承的生动课堂——从听故事到做花灯

元宵节，作为阖家团圆的温馨象征，深深扎根于中国传统文化的丰厚土壤之中，承载着千年的历史底蕴与民族情感。为了让孩子们深入领悟这一传统节日的深刻内涵，宁波少年儿童图书馆的工作人员们精心筹备，开启了一场别开生面的文化之旅。活动伊始，工作人员带领孩子们一同沉浸在关于元宵节的绘本故事里，用生动有趣的讲述方式，将赏花灯、吃元宵、猜灯谜等传统习俗，化作一个个鲜活的场景，徐徐展现在孩子们眼前。

在这之后，孩子们迎来了令人期待的非遗手工体验——制作花灯。本次活动特邀鄞州非遗馆彩灯扎制代表性传承人钱元康老师，悉心指导孩子们制作传统花灯。从布料的拼接到细节的装饰，每一个步骤都考验着孩子们的耐心与创造力。孩子们在老师的指导下小心翼翼地将材料拼接、固定，并为蛇形花灯粘上了灵动眼睛、金色的纹路。制作过程中，孩子们不仅体验了传统工艺，还锻炼了动手能力和专注力，更在实践中感受到中华文化的独特魅力。看着自己亲手制作的花灯，一位小朋友骄傲地举起作品说道：“我没想到自己能做出这么漂亮的花灯！”

寓教于乐的文化探索——在游戏中感受传统的智慧

为了让孩子们在游戏中学习，活动还设计了一系列充满趣味的文化互动环节。在“问答奇遇”挑战中，图书馆工作人员身穿汉服，分布在图书馆1至3楼的不同角落，等待孩子们前来挑战传统文化知识问答。“元宵节和春节的区别是什么？”“古人为什么喜欢在元宵节做花灯？”面对这些问题，孩子们或冥思苦想，或与朋友低声商量，或自信满满地给出答案，整个图书馆瞬间变成了一场知识大闯关。答对问题的孩子还能获得精美的小礼物，进一步激发了他们的参与热情。一位家长表示：“孩子以前对传统节日的兴趣不大，但是今天玩得特别投入，不仅学到了很多文化知识，还愿意主动去探索，这是非常难得的。”

此外，在“玩转元宵”游戏区，孩子们还体验了“夹元宵”和“画元宵”两项趣味活动。在“夹元宵”比赛中，孩子们用筷子在60秒内尽可能多地夹起乒乓球（象征元宵），并成功放入碗中。这个游戏不仅考验了孩子们的手眼协调能力，也让他们在竞争中体验到了元宵节的欢乐氛围。而在“画元宵”环节，孩子们则用画笔自由发挥创意，画出属于自己的独特元宵。有的孩子画出了五颜六色的元宵，有的画出了有着丰富表情的元宵。

元宵节不仅是节日的庆祝，更是文化的延续，是家庭的团聚，是记忆的传承。通过这样的活动，孩子们不仅度过了一个难忘的元宵佳节，更在心中埋下了一颗文化自信的种子。宁波少年儿童图书馆将继续探索更加创新的文化传播方式，打造更多高质量的亲子互动活动，让更多孩子在知识的海洋中遨游，在文化的熏陶中成长。