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谁在阅读VI——大地之书[图]
创建时间:2026-04-03 16:00:33  |  点击:33  |  作者:天一展览

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4月1日,宁波图书馆品牌阅读项目“谁在阅读”第六期主题展——“大地之书”正式对公众开放。本次展览以博物文化为核心脉络,深化全民阅读内涵,拓展阅读的边界与维度,通过主题展陈、互动体验、博物阅读区、系列配套活动等多元形式,邀请广大读者跳出纸面文本,以眼观察、以手描摹、以脚步丈量,读懂自然这本广博厚重的“大地之书”,引导久居都市的人群重建与自然的深层联结。

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本次展览核心视角聚焦于三位深耕宁波本土博物领域的创作者:致力于发现与传播身边草木之美、挖掘寻常植物文化内涵的博物作家小山;媒体人、自然摄影师、博物作家大山雀;以及博物插画师、自然教育工作者草木坤灵。展览为三位嘉宾设置了专属主题展区,以差异化的内容呈现博物创作的多元魅力:小山老师带来了专属宁波山野与城市的花月令,以时序为线勾勒四明大地的四季草木图景;张海华老师以系列自然摄影作品,讲述他与飞鸟的相遇故事,定格宁波本土野生鸟类的灵动瞬间;徐洋老师则展出了多幅精美博物手绘原稿,以细腻笔触还原自然生灵的精巧结构与鲜活质感。

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展览以“学会观察身边的自然朋友”为核心切入点,特别设置了竹节虫活体观察区域,向到场公众发出“只观察不打扰”的温柔倡议,引导读者以尊重、平等的姿态近距离认识身边的微小生灵,打破都市人与自然的无形隔阂。现场打造的“博物十问”主题展区,向三位嘉宾及所有读者发出了关于自然、阅读与成长的10个灵魂拷问,话题覆盖童年自然启蒙、多元阅读方式、都市人亲近自然的路径等多个维度。三位嘉宾的专属作答已陈列于展墙,现场同时准备了空白手账本,邀请每一位读者提笔写下自己的答案,完成一场跨越身份的思想对话。

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作为“谁在阅读”系列的核心保留板块,本次展览专门设置了自然博物主题阅读区,集中陈列了三位嘉宾的个人著作、嘉宾推荐书单、馆员精选博物读物,以及近五年坪山自然博物图书奖五大类别获奖图书,共计百余本优质作品全部向读者开放自由翻阅,让观众在观展之余,能沉浸于纸面阅读,深化对博物文化与自然精神的理解。

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此外,展览还设置了原创文创展示区与互动留言区。文创区展出了宁波图书馆为本次展览量身打造的系列周边,包括由宁波当代艺术家柴小华题字的“大地之书”主题杜邦纸袋、由徐洋绘制的“四明繁花”定制拼图,读者可通过参与展览配套活动获取专属文创。现场特别打造的树形留言墙,为读者提供了抒发观展感悟、分享自然心得的专属空间,让每一份对自然的热爱都能在此留存与传递,共写大地之书。

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为让读者更深度地走进“大地之书”,本次展览同步推出“博物科普・翻阅大地之书”系列主题活动,以多元形式搭建人与自然的温柔联结。开展当日,张海华老师带领读者漫步展厅,解锁专业鸟类科普知识,分享自然摄影背后的趣味故事,同时引导大家近距离观察竹节虫,以全新视角发现身边的自然生灵;同期,徐洋老师开设自然笔记创作工坊,带领参与者通过肉眼与显微镜双重视角,探秘兰花的宏观形态与微观结构,以彩铅描摹记录观测细节,沉浸式感受微观自然的精巧之美。4月25日,小山老师还将带队开启大嵩岭古道自然徒步活动,带领读者辨识沿途野生植物,感受宁波本土山野意趣,活动同时践行“无痕山野”理念,组织参与者沿途捡拾垃圾,以实际行动守护本土生态环境。

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“谁在阅读”系列品牌项目,始终致力于以多元视角拓展阅读的边界,让阅读不止于纸面、不止于馆舍。本次“大地之书”主题展览,正是以博物为桥梁,缝合科学与人文的裂隙,让公众在观察、阅读、实践的过程中,重新建立与自然、与本土土地的深层联结,让全民阅读的内涵在广阔的自然天地间,得到更丰富的延伸与诠释。

来源:宁波图书馆

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