小学英语的学习策略与习惯培养[图]
信息来源:宁波市图书馆 作者:文景 发布日期:2012-02-04 浏览次数:

  2月4日,天一讲堂迎来龙年首场讲座,在2011年度“我要上讲堂”的讲师选拔赛中脱颖而出的乐伟国老师,作为新年的首讲嘉宾,登上天一讲堂的主讲台,为听友讲授小学英语的学习策略和习惯培养。尽管天气寒冷,这场讲座依然吸引了两百余位听众到场,值得留意的是,这场讲堂的听友中,不乏家长与孩子一道前来的。

  作为一名从事小学英语教学和研究长达三十年之久的资深教师,乐伟国老师积累了丰富的英语教学和师资培训的经验,讲座中,乐老师将心得倾囊而授,“小学阶段,不怕孩子学不会,就怕孩子对英语失去兴趣。”乐老师谈到,孩子学习英语有一个循序渐进的过程,无论是老师还是家长,都要遵循孩子的认知规律,激发孩子对于英语的兴趣。在这一阶段,要注重培养孩子学习英语的良好习惯,鼓励孩子去模仿英语发音、大胆开口说英语、多参加英语社交活动、及时复习课堂内容、养成规范书写的习惯,并联系日常生活中语汇去记忆理解英语,让孩子们的英语学习真正做到“口中读、眼中看、心中记、乐于学”。

 

    主讲人简介:

  乐伟国,宁波市教育局教研室小学部主任,“我要上讲堂”优胜奖获得者。全国优秀外语教师,浙江省特级教师,浙江省教育厅中小学教师培训师、浙江省小学英语教研核心组成员、宁波市中小学外语教学研究会副会长、宁波市特级教师协会副秘书长。从事小学英语教学与研究工作30年,主要著作有《新课标小学英语教学素材与方略》、《小学英语语篇教学的策略与实施》、《小学英语语音入门教学策略》、《新课程小学英语教学叙事研究》、《新课程小学英语说课稿精选》、《新课程小学英语备课参考》。

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